"¿Sabes lo que significa ser niño? Significa creer en el amor, en la hermosura, en las creencias; significa ser tan pequeño que los duendes pueden acercarse a cuchichear a tu oído; significa transformar las calabazas en carruajes, los ratones en corceles, lo ruin en sublime, la nada en todo..." -Francis Thompson
La Neurociencia y sus estudios aporta conocimiento acerca del funcionamiento del sistema nervioso y del comportamiento del ser humano, al recibir estímulos endógenos y exógenos. Y de cómo estos aportes, relacionan las neuronas con los procesos mentales.
1. Herencia Genética y Ambiente
Durante años, se han observado resultados de estudios neurológicos, en donde se hace constar que los estímulos que el ser humano recibe sean internos o externos, afectan en su desarrollo físico, cognitivo y socioemocional.
Es importante tener claro que en el primer año de vida el humano es más influenciado por la genética.
Características influidas por la herencia y el medio ambiente
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Es de vital importancia que el conocimiento de los procesos del neurodesarrollo no sólo los tenga el docente, sino también el padre de familia, esto ayuda a potencializar las habilidades cerebrales.
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2. La plasticidad cerebral, los periodos sensibles en el desarrollo cerebral temprano y la importancia de las experiencias.
La neuroplasticidad es la capacidad que tiene el cerebro de modificarse y crear nuevas redes que fijan el aprendizaje.
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Un periodo crítico en el desarrollo es un momento específico en el que un hecho determinado tendrá su mayor impacto. Esto significa que como seres humano nacemos con la capacidad de diferenciar todos los fonemas humanos, pero a los pocos meses sólo distinguimos los de nuestra lengua materna y conforme se van teniendo experiencias vamos pudiendo incorporar los fonemas de otros idiomas.
Considerando que el humano vive momentos sensibles, es importante conocer la frecuencia, intensidad, calidad y duración de las experiencias, acerca del desarrollo neurológico.
Recuperado de https://doricuri.blogspot.com/2019/12/algunos-aportes-de-la-neurociencia.html el 28 de agosto de 2021
Las Neurociencias han evidenciado que si se actúa con antelación o tempranamente, se pueden revertir con mayor facilidad las dificultades que el ser humano puede presentar frente a los procesos mentales.
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CONCLUSIONES:
* Actualmente los estudios de la Neurociencia, aportan significativamente a la educación, pues presenta evidencia del comportamiento del ser humano, a raíz de los estímulos endógenos o exógenos al que es expuesto.
* La plasticidad cerebral, se refiere a la modificación constante al que es sometido el cerebro y sus neuronas, que van tejiendo nuevas redes neuronales, y fijando así el aprendizaje.
* Los factores genéticos y ambientales influencian grandemente en el desarrollo físico-cognitivo del ser humano, aunque ha sido un tema debatido entre innatistas VRS ambientalistas, quienes defienden su postura y cada uno sostiene que su factor es el único influyente.
* Los periodos en los que el cerebro es expuesto al ambiente y a sus experiencias, se conocen como sensibles, esto modifica la arquitectura cerebral; por el contrario, sino hay experiencias puede ser perjudicial.
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